Склад о'єднання гуманітарного циклу
7 грудня 2011. Разместил: Юлія
У складі об’єднання гуманітарного циклу:
10 висококваліфікованих особистостей;
9 – мають вищу категорію
4 – мають звання «Вчитель-методист» (Главацька С.М., Ільчук С.Е., Яремчук О.А., Музикант Т.Л.).
Наше кредо:
Комунікативна стратегія навчання і виховання на уроках суспільно-гуманітарного циклу в умовах творчості.
Пріоритетні завдання:
1. Систематично підвищувати свою професійно-педагогічну майстерність, рівень загальної культури і освіченості, забезпечувати інтелектуальний, пізнавальний розвиток особистості.
2. Продовжувати формування навичок роботи з інформаційними технологіями.
3. Виховувати громадян – патріотів своєї держави.
Наші традиції:
- шкільний конкурс на кращого знавця української мови;
- конкурс читців «Червона калина»;
- проведення предметних тижнів;
- участь в міжнародних і всеукраїнських конкурсах «Русский медвежонок», «Лелека», «Соняшник»;
- випуск предметних та святкових газет
Методичні перли вчителів
1. Гаврюк Л.П. Інноваційні технології формування мовної компетенції і виховання креативної особистості
2 Главацька С.М. Траєкторія навчання рідної мови обдарованих учнів в умовах життєтворчості
3 Козоброд Т.М. Розвивальне навчання на уроках української мови та літератури у школі ІІ ступеня
4 Сукова З.Р. Інтерактивні методи навчання як засіб формування творчої особистості
5 Юр Н.Г. Впровадження активних форм і технологій на уроках мови та літератури ІІ-ІІІ ступеня
6 Чорнокуренко І.Л. Використання інформаційних технологій на укропах мови та літератури у школі ІІ-ІІІ ступеня
7 Ільчук С.Е. Комунікативна стратегія навчання російської мови, світової літератури, етики у форматі креативної освіти та творчої педагогічної майстерності
8 Яремчук О.А. Розвиток творчо зорієнтованої особистості засобами інтерактивних технологій
9 Котій М.В. Здійснення мотивацій на уроках історії та правознавства через інтерактивні форми і методи школи ІІ ступеня
10 Музикант Т.Л. Активізація пізнавальної діяльності учнів при використанні інноваційних методів навчання на уроках історії
11 Литвинова В.О. Інтерактивні форми і методи на укропах історії як засіб формування учня-громадянина, патріота
10 висококваліфікованих особистостей;
9 – мають вищу категорію
4 – мають звання «Вчитель-методист» (Главацька С.М., Ільчук С.Е., Яремчук О.А., Музикант Т.Л.).
Наше кредо:
Комунікативна стратегія навчання і виховання на уроках суспільно-гуманітарного циклу в умовах творчості.
Пріоритетні завдання:
1. Систематично підвищувати свою професійно-педагогічну майстерність, рівень загальної культури і освіченості, забезпечувати інтелектуальний, пізнавальний розвиток особистості.
2. Продовжувати формування навичок роботи з інформаційними технологіями.
3. Виховувати громадян – патріотів своєї держави.
Наші традиції:
- шкільний конкурс на кращого знавця української мови;
- конкурс читців «Червона калина»;
- проведення предметних тижнів;
- участь в міжнародних і всеукраїнських конкурсах «Русский медвежонок», «Лелека», «Соняшник»;
- випуск предметних та святкових газет
Методичні перли вчителів
1. Гаврюк Л.П. Інноваційні технології формування мовної компетенції і виховання креативної особистості
2 Главацька С.М. Траєкторія навчання рідної мови обдарованих учнів в умовах життєтворчості
3 Козоброд Т.М. Розвивальне навчання на уроках української мови та літератури у школі ІІ ступеня
4 Сукова З.Р. Інтерактивні методи навчання як засіб формування творчої особистості
5 Юр Н.Г. Впровадження активних форм і технологій на уроках мови та літератури ІІ-ІІІ ступеня
6 Чорнокуренко І.Л. Використання інформаційних технологій на укропах мови та літератури у школі ІІ-ІІІ ступеня
7 Ільчук С.Е. Комунікативна стратегія навчання російської мови, світової літератури, етики у форматі креативної освіти та творчої педагогічної майстерності
8 Яремчук О.А. Розвиток творчо зорієнтованої особистості засобами інтерактивних технологій
9 Котій М.В. Здійснення мотивацій на уроках історії та правознавства через інтерактивні форми і методи школи ІІ ступеня
10 Музикант Т.Л. Активізація пізнавальної діяльності учнів при використанні інноваційних методів навчання на уроках історії
11 Литвинова В.О. Інтерактивні форми і методи на укропах історії як засіб формування учня-громадянина, патріота